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Vision e mission
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Valori e Principi

La Vision indica lo scenario che rispecchia la tensione ideale, i valori culturali, le aspirazioni di Fobap e sostiene l’azione organizzativa e progettuale.

I valori e i principi a cui si ispira la Fondazione sono:

Diritti umani

  • Agire affinchè la cultura della tutela e della promozione dei diritti umani sia diffusa all’interno della comunità.
  • Agire affinchè siano rispettati i diritti umani all’interno dei servizi.

Inclusione sociale

  • Agire affinchè si attivino processi di autodeterminazione e autorealizzazione della persona con disabilità nella comunità, in alleanza con tutte le realtà culturali e politiche impegnate su questo versante.

Presa in carico globale

  • Presa in carico globale della persona con disabilità e di chi la rappresenta.
  • Assumere la responsabilità di una progettualità esistenziale che accompagni e prefiguri benessere, qualità della vita, autorealizzazione.

Visione di Lungo periodo
Ogni persona con disabilità ha il diritto di vivere liberamente e degnamente la propria vita.

La nostra
Mission

Realizzare e migliorare la qualità dei servizi e dei progetti per e con le persone con disabilità e le loro famiglie.

La Mission è lo scopo ultimo di Fobap e rappresenta la giustificazione della sua esistenza e del suo operato; determina il riconoscimento di una realtà rispetto ad un’altra.

La nostra Mission e si articola nel seguente modo:

Creare e gestire servizi educativi e formativi, assistenziali, sociosanitari, sanitari orientati a fornire risposte ai bisogni delle persone con disabilità intellettiva e relazionale, e servizi di supporto alle loro famiglie.

Mantenere attivo il controllo della qualità dei servizi/attività, attraverso un pensiero culturale e pedagogico in grado di coniugare competenze professionali, intenzionalità etica alla cura dell’altro, capacità di innovazione progettuale flessibile e in raccordo con altri settori delle scienze umane.

Garantire coerenza e trasparenza dei processi organizzativi, definendo con chiarezza i livelli decisionali, le responsabilità tecniche, l’utilizzo delle risorse, i piani per il miglioramento della qualità, gli strumenti e i criteri per la gestione delle risorse umane, i criteri per la verifica del raggiungimento degli esiti.

Dare vita e sostegno a progetti di ricerca e di studio per migliorare la qualità dei servizi offerti, sperimentare nuove esperienze educative e confrontarsi con altre, alimentare la motivazione professionale, consolidare l’appartenenza al “Sistema Anffas Brescia”.